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四季之美

日期:2018-04-10 16:56:47 / 作者:王天宇 / 学校:第二小学6年级

在四个不同的季节中,事物的不同变化形成了四季之美,如果把四季比作“唇”的话,那事物、景物就是“齿”了,因为没有四季,一切就会单调,比如树,要么一直保持青翠,要么就是光溜溜的;没有事物,四季可有什么用呢?所以,四季的景物都是美丽的。

春天,万物复苏、柳绿花红,瞧,小草像一个顽皮的精灵,迫不及待地从土地中钻出来,要看一看这美丽的景色。迎春花从沉睡中醒来,面对迎面而来的春风绽出了它那黄色的小花。听,小鸟在树上欢快的喳喳叫。春风经过大树时演奏的种种乐器。闻,各种花朵一齐合作,放出那清新的香气。这浓浓的花香,使人不禁想起杜甫的诗句“迟日江山丽,春风花草香”。

夏,夏天,万木葱茏,枝繁叶茂。树上,茂密的树叶形成一个天然屏障,那远观如青海,近看似绿伞。到处都是绿色。夏天还有一个特点是热,虽说很多人厌恶热,可有些人就喜欢这个。因为能去游泳、吃冰糕等。夏景正好用那句“草风草木熏,生机自欣欣”形容。

秋,秋天,秋高气爽、瓜果飘香。那些渐渐长大的果实、庄稼,在空中摇摆,好像在说:“快来采摘我们呀!”树上的落叶像跳伞似的准备降落。它们在空中跳舞,刚落到地上,又被清凉的秋风吹了起来。贴切秋天的诗句是《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

冬,冬天,寒风凛冽、冰天雪地。当一片片精致的雪花落向大地后,这个世界就无比的洁白。原来翠绿的大树,像冻着了,它披上了一层厚厚的棉袄,地上一个个可爱的雪人向你招手。无数个拳头大小的雪球,脱离一个小伙伴的手,向另一个小伙伴飞去。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟桑笠翁,独钓寒江雪”。这首诗就是描写冬天的。

四季的一切都是美丽的,四季是地球不可缺少的一部分。

作文评语:小作者在这篇作文中,描述的是自己眼中所见到的四季美丽的景色。文中的描述细致生动,小作者在文中多处采用了比喻的修辞手法,让作文的内容显得非常生动、形象,更加富有感染力。小作者还用诗句总结了每个季节的特点,不但展现了四季不同的特点,还让读者看到了小作者良好的文学修养。不过对于小学生来说,议论部分是比较陌生的内容,所以建议小作者还是在写作中尽量避免这种写作方式,这样才能更好地展现自己的写作能力。

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