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中国梦,七彩梦

日期:2018-12-10 16:08:13 / 作者:李佳颐 / 学校:广州市番禺市桥东风中学初一(七)班

华灯初上,月色朦胧。闪亮的霓虹灯点燃这个城市的繁华,璀璨夺目。广场上的大屏电视上赫然出现那句“心有多大,舞台就有多大”,“梦想”二字情不自禁地跃入我的脑海。仔细思索我的梦想之时,我竟彷徨不已,思绪像一团乱麻,“剪不断,理还乱”。

我不是怒放高原的并蒂雪莲,也不是俯瞰神州的展翅雄鹰,更不是跨越海峡的希望之翼。生活的平淡,单调的节奏更无法想象用灵魂演奏的生命音符是怎样的优美动听。遥望着苍穹中那个最璀璨的星星,一份寂静,一种困扰,只是花影压重门……

我也曾敬佩那些在地震中用生命做护翼的最美教师,也曾羡慕那些在沙场用躯体做防线的铁血将帅,也曾对坚守岗位的天使医者欣赏好评,更曾偷偷在夜深人静之时对着流星许下心中的愿望:拥有翅膀,遨游梦的天际!

时光飞逝,白驹过隙。记得开学之际,在父母的陪伴下我观看了央视的《开学第一课》,我被那些看似平凡的人物的无声精神力量感动着,吸收着来自他们释放的正能量。他们在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了掌声和尊重,他们的生命价值也由此绽放得无比耀眼,是他们用自己对生命的热枕让我们重拾感动之情,是他们用自己无言的行动诠释着生命的制高点,那么准确,那么执着!

是他们让我明白奉献不是华丽的、亲昵的做作,是他们让我懂得付出是那么的平凡质朴,同样也是他们让我了解人生可以这样朴素的呈现。而内心感动却又是那么的热泪盈眶。一个又一个的事迹,一份又一份的感动,当聚光灯照在那个失去双腿的“最美舞者”廖智老师,在地震中失去了人生中最重要的两样东西——孩子和双腿。因为对舞蹈梦的坚持,她选择了风雨兼程,她最终完成她人生中最丰富,最有意义的一课。虽然她失去了双腿,却给自己插上了梦想的翅膀。花样年华的她,青春烂漫的她失去双腿,犹如春日里的花朵从枝头散落,但却留得满地清香。命运无疑对她是残酷无情的,而她却想天使一样飞翔得无比自由……人生没有彩排,每天都是直播,她的这个频道不管怎样重复,都是那么的感人至深,许久,回神,仍是感动!

当梦想的羽毛有了责任和担当的负载之后,它也便产生了新的蜕变。现在的梦想更像一只慢慢爬行的蜗牛,也许笨拙,但身后的每一个划痕都写满了踏实;也许沉重,但每一次向前的触动都显得格外努力;也许速度慢了些,但它始终沿着自己的轨迹,一步一步往上爬。终究有一天,它会尝到苦尽甘来的喜悦,可以在最高点乘着叶片向前飞,领略属于它的那片苍穹,那片风景。

希望自己能有一双隐形的翅膀,带我飞向梦的那旁,越过雷雨,能看见那道七色彩虹,于云端俯视无际的苍穹。其实,我的中国梦很简单,很平凡,只是想通过自己的努力奋斗,为社会贡献我的微薄之力。

夜来清梦好,应是发南枝。我的七彩中国梦,起航!

作文评语:文章语言华丽,又情感真挚。作者引用的一个个鲜活的事例都表明了梦想的美好和实现梦想的灿烂。只是本文主题,作者的七彩梦直到文末才揭晓,有些离题太久,且为何这梦是“七彩”的?文中也表述不明确。建议作者能简化浮华的言语,用心说说自己的中国梦,这比仰望别人的梦更可贵。

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