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保护环境

日期:2019-01-02 22:25:49 / 作者:唐艺萌 / 学校:泗洪县实验小学

自然环境是人类生存的空间,可是,这个空间已受到了许多的破坏……

请看,原来,天空是湛蓝湛蓝的,朵朵白云在蓝天上漂浮。小鸟在蓝天中自由自在地飞翔。现在,汽车排出的尾气,污染着天空,燃烧麦杆的黑烟滚滚,冲向蓝天,向天空发出挑战。建筑粉尘在空中迷漫,超标的PM2.5在空中练兵。天空是灰蒙蒙的,不时散发出一种难闻的怪味。蓝天白云看不见了,就连小鸟也不愿出来飞翔。是啊!谁愿意去沾哪被污染的天空呢?快救救蓝天吧!让她恢复原来的面貌吧!

原来,树木葱茏,藤萝摇曳,动物们高兴地在森林中玩耍,搭窝筑巢。现在,人们的乱砍滥伐,商家从中牟利,大批植被破坏。黄沙在扩散,沙尘暴在狂袭大地,动物要窒息了,人类也要窒息了。快救救森林吧!还我一片青山,不要让树木再惨叫,让大地再愤怒了。让她们恢复原来的面貌吧!

原来,江河水流清澈,鱼虾成群,各种动植物在水中繁衍。现在,工厂向水中排放污水,人们向水中乱扔垃圾,就连病死的猪也扔进水中。河水变成脏兮兮,浑浊不清,臭气薰天。鱼虾只好远离它们,另寻能给它们生存的空间。快救救江河吧!让她们恢复原来的面貌吧!

还有许多事例,等待人类去反省。让我们痛心疾首,知错就改吧!还我蓝天.------,还我森林------,还我江河------。人类!还我地球原来的的面貌吧!保护环境,治理脏、乱、差已迫在眉睫。赶快行动吧!保护环境,人人有责!

作文评语:小作者在本文中,分别用对比的方式,描述了天空、森林、小河原来和现在不同的状态。对比的写法,更容易让读者看到环境污染给人类所造成的危害,更容易引起读者对环境问题的高度重视。如果小作者能够在文中,用具体的事例或者数字来说话,作文的说服力会更强。

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