如何写好状物作文之观察五宝

一、让我们了解观察的五个宝贝(以树叶为例)

眼睛——看：颜色，形状、叶脉、其他(如有没有洞、裂口?)

鼻子——闻：泥土味道，阳光味道，臭臭的味道，花瓣的味道……

嘴巴——尝：苦苦的，涩涩的……

想象其他小动物认为树叶是什么味道，巧克力的味道，蛋糕味道，冰淇淋味道……

耳朵——听：哗哗，沙沙……

想象树叶与其他小动物说话的声音，如“云朵，你好美哦。”

手 —— 摸：滑滑的，毛毛的，刺刺的，凉凉的……

观察身边的事物时，我们要善于运用以上五个不同的感官来观察，让观察变得更加全面详细。描写时要多用比喻或拟人，这样写出来才能更生动，更形象，更吸引人哦。

注意：有些事物不需要动用每个宝贝来观察，比如山上的石头，你就不能用嘴巴尝了哦。你要根据实际情况来“召唤”这五个可爱的宝贝。

二、展示棒棒例子

例1：

有几片小树叶，椭圆的，像一把小扇子，边缘则像锯齿一样，很漂亮，可是它们身上被虫子咬了几个圆圆的洞，甚至有一个小叶子被咬得只剩下交错如渔网一样的脉络。

——杭芸舟《秋天的树叶》

【总结】观察真仔细，树叶形状、叶脉、洞，还有像锯齿一样的边缘，都描写得很详细。比喻句也用得非常好，让人眼前一亮!

例2：

闻一闻它，有一些阳光的味道，也有一些像蚯蚓的味道。

【总结】很棒，尤其是“蚯蚓的味道”感觉好特别!

例3：

树叶尝起来苦苦的，但是小毛毛虫肯定觉得这树叶很美味，觉得它有点像冰淇淋的味道。

【总结】这段话亮点在巧妙运用想象，写出树叶在毛毛虫嘴中的味道，让人觉得很新奇!

例4：

一阵风吹来，树叶随风飘摇，发出了各种各样的声音，有的如沙沙的雨声，有的如哗哗的海浪声，想不到树叶还能弹奏如此美妙的曲子呢。

——徐梦瑶《秋天的树叶》

【总结】写出了树叶的不同声音，很好!文中还可以加入你想象的小树叶发生的声音，比如“小树叶摆摆头，好像对小蚯蚓说：‘小蚯蚓赶紧回家吧，不要被太阳晒伤了哦。’”这样是不是更有趣啦?

例5：

梧桐叶的叶片摸起来软软的，叶边摸起来有点轻微的疼痛，叶脉摸起来十分坚硬。我想，这片梧桐叶的年龄肯定已经非常大了。

——袁圣博《梧桐叶》

【总结】文中小作者竟然注意到了叶片、叶边和叶脉的不同触摸感受，多么细心呀，真是用心在观察!

三、实战练习题

在你学校的花园里，有没有你特别喜欢的一朵花?你去观察观察，尝试用观察五个宝贝来写一篇观察作文。每个宝贝可以写一段哦。