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永远的朋友

作者:萤~火~虫 / 批改时间:2018-05-20 21:40:34

“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”【批注:此处的引用很精彩,将时间短暂巧妙地表达出来】蓦然回首,小学的六年生活一眨眼就过去了。过去的六年里,有过开心、有过争吵、有过哭泣、有过打闹。毕业了,我仍然希望我能停留在那美好的时刻。二十年后,我们是否都还记得彼此?【批注:一个问句的运用,起到了承上启下的作用】

光阴似箭,日月如梭。六年前,一个个幼稚、天真又可爱的孩子,步入了一(2)班的教室。每天早晨,琅琅的读书声都能在走廊上听见。调皮的我们,上课爱说话,爱开小差,有时我这灵敏的耳朵也能听见呼噜声。放学后,却只能看见我们在操场上奔跑的身影。曾经,我们是那么的无知,不懂得人生的意义。六年过去了,我们都已经长大,懂得了人生中的是是非非,懂得了许多的知识道理。

在求学的这条道路上有朋友,我们才能完美。朋友,是什么?——我不知道。但我知道,在我的心目中,我已然拥有。我依然记得,九年前,我们并不熟悉彼此,慢慢的,慢慢的,我们认识了对方。然而随着时间的流逝,我们渐渐成为了好友。在这一个学期,我们更加认识了解了彼此,不会的题目,我们都能尽力帮助对方。但是,在同学们的眼里,我们似乎是一对“冤家”。每一天,我们都好像故意似的引起争论。每一天,我们都好像在打架。但,打累了,便马上各忙各的。可是,在我的心里,你依旧还是我最好的朋友。无论以后我们是否在一起上学,是否在一起玩耍,你都是我最好的朋友。

拍毕业照的时候,我们都微笑面对镜头。可我,心里却开心不了。也许,我们都一样。离别之情越来越浓厚,一本本同学录,记录下了我们的友谊;一张张照片,诉说了我们的成长足迹;一次次旅行,告诉我们要珍惜友谊。【批注:排比句的运用将作者的不舍之情逐步加深】过去了,全部都过去了。看似漫长的六年转瞬即逝,留下的只有无比的怀恋与遗憾。

我们曾经都吵过、闹过。但无论如何,我们都是朋友。六年过去了,我不知道我们是否还能相聚,我只知道,我们——是永远的朋友。二十年后,我们再见时,希望,依然像现在一样,那样开心、快乐、幸福!【批注:呼应开头】我永远都忘不了你们纯真的笑容,忘不了你们对我的帮助,忘不了一件件令我感动的事情。

作文评语:小作者将自己对小学时光的眷恋与对朋友的不舍之情诉诸笔端,用富有文学性的语言娓娓道来,这种写法使文章既真实又感人,同时,小作者用对未来的畅想串联了文章的开头与结尾,形成了相呼应的结构,为文章增色不少,值得表扬!

指导意见:文章的题目是《永远的朋友》,这里的朋友是指具体的某个人还是一群好朋友?如果是第三段中重点描写的好朋友,老师建议你多增加一些内容,可以有你们之间的一些趣事或是令你难忘的事情,这样文章的中心会更突出!老师期待你的进步哦!

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